Fliegen wie ein Adler
Mein Unterricht:
Ich bin kein Vortragender mehr. Ich vereinbare Ziele, helfe, berate, ich steuere die Lernprozesse und kontrolliere die Zielerreichung. Aber ich vermittle kaum noch Inhalte. Ich zeige meinen Schülern, wie Sie neue Inhalte lernen können. Wie Sie ihre Fähigkeiten trainieren, stärken und an Aufgabenstellungen überprüfen können.Während des Unterrichts arbeiten meine Schüler großteils sehr selbstständig. Jeder meiner Schüler arbeitet in seinem Lerntempo. Ich habe Zeit, schwächeren Schülern individuell zu helfen, begabten und hoch motivierten Schülern wertvolle Zusatzinformationen zu geben.
Und ich habe Zeit, die Flügel wachsen zu sehen.
Bernhard Pock